Обучение командной работе с практикантами для руководителей практики
Сделать заказ
| Время проведения: | 19.05. - 02.06.2021 | ||||||||||||||
| Цель: | Знать особенности взрослого учащегося; уметь выбирать методы обучения, в том числе для команд, и давать обратную связь; дать обзор общих направлений развития и стратегий организации обучения взрослых; понимать свою роль и компетентность в качестве руководителя и/или координатора (командной) практики в поддержке и консультировании практикантов и в создании учебной среды во время (командной) практики на предприятии. | ||||||||||||||
| Целевая группа: | Координаторы практики и обучения на рабочем месте, руководители практики в учебных заведениях, отвечающие за обучение лица, руководители практики и обучения на рабочем месте на предприятиях. | ||||||||||||||
| Содержание: | Oрганизационное обучение и передача знаний в организации: как теоретические знания становятся практическими, а практические - теоретическими. Сущность практики, связь с учебной программой. Виды практики, цели, результаты обучения. Различные формы практики, в том числе командная практика. Документация по практике. Связь практики с профессиональными стандартами. Эффективная практика - мероприятия, с какой целью и как? Руководство практикой, основанное на принципах обучения взрослых (андрагогика). Постановка целей практики, контроль достижения целей, поддержание мотивации. Фазы развития группы и их учет при поддержке развития практиканта, группы практикантов. Создание социальной, духовной и физической среды обучения. Поддержка и вовлечение взрослых учащихся в онлайн-обучении. Активные методы обучения. Навыки командной работы. Решение проблемных задач в команде. Виртуальная командная работа. Навыки будущего. Развивающая обратная связь. Навыки (группового) менторства. Поддержка развития практиканта и коллеги в стиле коучинга. Анализ учебного процесса. Методы рефлексии и оценивания, подходящие для обучения взрослых. Возрастной учащийся. Oсобенности учащегося и молодого работника, рожденного в эпоху цифровых технологий. Формирование самостоятельного учащегося. Процесс и сферы руководства практикой. Роль и компетентность руководителя в поддержке взрослого учащегося и способствование передаче знаний на уровне сотрудников, команд и организации. Oценивание практики. Формирование самостоятельного учащегося. Виртуальная командная работа. Развитие творчества и эффект Медичи. | ||||||||||||||
| Результаты обучения: | Понимает и анализирует свою роль как руководителя (командной) практики; умеет формировать среду обучения и поддерживать применение полученных знаний в рабочей среде; может использовать различные методы командной работы для поддержки обучения на рабочем месте; понимает особенности обучения взрослых учащихся и умеет использовать различные подходы для поддержки учащегося/команды; планирует учебную деятельность, исходя из принципов андрагогики; использует эффективные методы обучения и обратной связи; руководит эффективно, опираясь на передовые практики в этой области; использует методы развивающей обратной связи; создает мотивирующую среду для (командной) практики; применяет на практике приемы и задачи командной работы. | ||||||||||||||
| Критерии оценки: | Meeskonnatööd on täidetud vastavalt lektorite nõuetele, kursusel on osaletud min 65%. | ||||||||||||||
| Результаты обучения: | Haridus | ||||||||||||||
| Язык обучения: | русский | ||||||||||||||
| Объём курса: | обучение в классе: 16 академические часы самостоятельное/ другое обучение: 10 академические часы | ||||||||||||||
| КП: | 1.0 | ||||||||||||||
| Документ, подтверждающий прохождение курса: | Свидетельство | ||||||||||||||
| Лектор: | Antonina Zguro, Mare Roosileht, Anu Piirimaa | ||||||||||||||
| Контакты: | Katrin Kruut, 336 3933, katrin.kruut@taltech.ee | ||||||||||||||
| Заметка для цены: | Koolitus toimub Euroopa Sotsiaalfondi toetusel ja on osalejatele tasuta | ||||||||||||||
| Дата регистрации: | 17.05.2021 | ||||||||||||||
| График: |
| ||||||||||||||
Сделать заказ