Время проведения: | 10. - 24.11.2020 | ||||||||||||||||||||||
Цель: | Сформировать целостную картину современных проблем химической технологии и рациональных возможностей их решения. | ||||||||||||||||||||||
Целевая группа: | Инженеры-химики, технологи, операторы химических процессов, безработные, другие заинтересованные лица. | ||||||||||||||||||||||
Предпосылки: | Знания в области химии и химической технологии. | ||||||||||||||||||||||
Содержание: | Oсновные темы: Линейная модель экономики и модель круговой экономики. Концепция жизненного цикла. Анализ жизненного цикла (LCA) как метод выявления экологически чистых технологий и процессов. Лучшие доступные методы (BAT). Показатели зеленой химии: атомная эффективность (atom efficiency) и э-фактор (environmental factor). Важные технологические проблемы: образование отходов, высокое потребление энергии, выбросы CO2 и т.д. Различные примеры экологически чистого химического синтеза, малоотходные технологические процессы и анализ их жизненного цикла. Посещение предприятия в учебных целях. Самостоятельная работа: - Подготовка к аудиторным занятиям (предварительное ознакомление с материалом), которая выявляется в групповых обсуждениях. - Написание эссе (анализ жизненного цикла выбранного химико-технологического процесса. Oбсуждается на семинаре/занятии). | ||||||||||||||||||||||
Результаты обучения: | 1) разбирается в понятиях модели круговой экономики и жизненного цикла; 2) умеет рассчитывать атомную эффективность и э-фактор химического процесса; 3) знаком с экологическими проблемами химической промышленности; 4) умеет анализировать производственные химико-технологические процессы (LCA) и вносить предложения по их переходу на малоотходные технологии. | ||||||||||||||||||||||
Критерии оценки: | Nõuded õppe lõpetamiseks: - vähemalt 70% kontakttundides osalemine; - essee, milles õppur peab analüüsima ühe keemilis-tehnoloogilise protsessi olelusringi. Hindamiseks esitatakse kirjalik essee. Lävend positiivseks soorituseks: Essee on arvestatud, kui - valitud keemilis-tehnoloogilise protsessi olelusringi analüüs on tehtud; - kasutatud on vähemalt kolme kaasaegset allikat, sh ka võõrkeelseid. | ||||||||||||||||||||||
Результаты обучения: | Tehnika, tootmine ja ehitus | ||||||||||||||||||||||
Язык обучения: | русский | ||||||||||||||||||||||
Объём курса: | обучение в классе: 40 академические часы | ||||||||||||||||||||||
Документ, подтверждающий прохождение курса: | Свидетельство | ||||||||||||||||||||||
Лектор: | Antonina Zguro, PhD Larisa Grigiroeva | ||||||||||||||||||||||
Контакты: | Katrin Kruut, 336 3933, katrin.kruut@taltech.ee | ||||||||||||||||||||||
Заметка для цены: | Täienduskoolituse riikliku koolitustellimuse (RKT) kursusi rahastatakse Euroopa Sotsiaalfondi toel programmi “Täiskasvanuhariduse edendamine ja õppimisvõimaluste avardamine” kaudu ning on osalejatele tasuta. | ||||||||||||||||||||||
Дата регистрации: | 02.11.2020 | ||||||||||||||||||||||
График: |
|