Digivahendid ja nende kasutamine õppetöös
Registreeru
| Toimumisaeg: | 26.01. - 29.05.2026 |
| Eesmärk: | Aine eesmärk on: - tutvustada tähtsamaid tehnilisi õppevahendeid, seadmeid ja õppeprotsessis kasutatavaid tehnilisi süsteeme, nende kasutusala, tööpõhimõtet ja käsitsemist; - õpetada valima ja kasutama sobivat esitlustehnikat arvestades visualiseerimise põhireegleid; - õpetada digiõppevara loomise võimalusi, milles kasutatakse nii video, heli, pildi kui tekstilist infot; - õpetada kasutama meediat, e-õpet, virtuaalseid keskkondi ja sisuhaldussüsteeme. |
| Sihtgrupp: | Üldhariduskoolide (sh täiskasvanute gümnaasiumide) ja kutseõppeasutuste STEM valdkonna õppeainete õpetajad, elukutset vahetavad insenerid jt kõrgharidusega isikud |
| Teemad: | Põhilised tehnilised õppevahendid, seadmed ja õppeprotsessis kasutatavad tehnilised süsteemid, nende kasutusala ja tööpõhimõte. Erinevad esitlemise tehnikad. Digiõppevara loomine, näitlikustamise põhireeglid: teksti visualiseerimine, kujundamise strateegia, heli kasutamine, õppevideote loomine. Esitlemise võimalused, loomise ja õppijate kaasamise vahendid. Meeskonna suhtlust ja koostööd toetavad vahendid. Digiõpe. Hübriidõpe või hajaõpe, põimõpe. Digiõpe: kontseptsioon ja vajadus. Digiõppe komponendid: õpikeskkonnad ja tehnikad. E-õppe standardid ja regulatsioonid. E- kursuse elemendid.. E-kursuse struktuur ja korraldus. Didaktika e-õppes. E-kursuse analüüs ja efektiivsuse hindamine. E-õppe korraldamine. Pööratud klassiruum, virtuaal- ja kauglaborid. Meedia õppetöös. |
| Õpiväljund: | Aine läbinud üliõpilane: - koostab digiõppevara vastavalt õpieesmärkidele ja visualiseerimise soovitustele; - analüüsib õppeprotsessi ja valib õpieesmärkide täitmise toetamiseks parima komplekti digivahendid, põhjendades valikut; - valib, kujundab ja rakendab didaktiliselt mõjusat digiõppevara lähtudes visualiseerimise põhireeglitest; - analüüsib sihtrühma vajadusi ja kombineerib erinevatest e-õppe vahenditest tervikliku õpikeskkonna. |
| Hindamiskriteeriumid: | annab õppejõud esimeses kontakttunnis |
| Peamoodul: | STEM õpetaja täiendusõpe: didaktika, digivahendid ja suhted |
| Õppevaldkond: | Haridus |
| Õppekeel: | eesti keel |
| Maht: | auditoorne õppetöö: 24 akadeemilist tundi iseseisev/muu õppetöö: 132 akadeemilist tundi |
| Koolituse läbimist tõendav dokument: | TalTech tunnistus |
| Lektor: | Tiina Kasuk, TalTech doktorant-nooremteadur, õppearenduse spetsialist |
| Kontakt: | Marika Olander, 6203249, marika.olander@taltech.ee; Eveliis Saar, 5261155, eveliis.saar@taltech.ee |
| Müügihind: | 405 EUR / osaleja |
| Registreerumise algus: | 29.05.2025 00:00 |
| Registreerumise tähtaeg: | 20.01.2026 |
| Koht: | TalTech, Ehitajate tee 5 |
Registreeru